個体識別と座標軸的知識

知の探検学 p.104

• サルの観察
  • 個体を認識して観察しているうちに、個体間の関係が発見される
    • 例
      • どのサルがどの母ザルの子か
      • ボスザルがどれか
      • ボスザルのあいだの序列
      • 好む食物の種類の違い
  • これによって事後的に徐々に座標軸的知識が形成される
  • 座標軸的知識は個体識別を容易にする
• 社会人類学
  • 特定の地域に長期間参加する
  • 住民の一人一人を顔と名前が一致するようにする＝個体識別
  • 家系図や役職一覧などの座標軸を作ることを並行して行う

個体識別と座標軸的知識は互いに互いを育てる