完成形ではなく作るプロセスを共有する必要がある 完成形だけ情報共有されても、それをどうやって作り出すかを学ぶことができない 授業は業を授けるもの だからshioは授業で「描いた図」を共有するのではなく「図を描いてみせる」ことをする モブプログラミングなども同様 思考の結節点20191129